主题：[分享]Strongart和我的数学成长之路

   

    Strongart和我都是83年1月出生的，89年9月上小学，那年我们6.5岁，当时都已经能熟练进行四则运算。

   

    记得在四年级，为了准备奥数，我用一个学期学完五六年级的数学，感觉也是非常轻松愉快的。照这样看来，至多只要两年，我就可以超水平完成小学的数学，结果不幸用了6年时间。

    8.5岁，Strongart超水平完成小学数学，开始学习初中数学。

    8.5岁，我在学校里莫名其妙地被同学欺负，过着原始人般的生活。

 

    初中时候，经常在放假前发新书，假期里无聊就躺在床上看着玩，开学时我已经能把后面的复习题基本上都做出来了。初中的内容，其实最多只要一年就OK的，可我和别人一样学了3年，不过在最后的一年半时间里学完了高中的数学。

    9.5岁，Strongart超水平完成初中数学，开始学习高中数学。

    9.5岁，我还是在学校里莫名其妙地被同学欺负，却开始羡慕着他们手里新奇的玩具。

 

    高中时候，不幸遇到一个新课只讲20分钟就开始做题老怪，只能在这样的噪音干扰下偷偷地思考。就这样，并不是太理解地看完上下册的《数学分析》。但就高中的内容，即使再扩充一点，一年半的时间也是足够的了。

    11岁，Strongart超水平完成高中数学，开始大学专业数学的学习。

    11岁，我受同学欺负回骂了几句，结果被一起罚抄1000遍“上课不讲话”。 

 

    高四到大二，我并没有太明确的想法，边玩边学就有了相当大学本科的数学水平。其实抓紧一点的话，也只要两年就足够的，可惜我那时候还没有觉悟。

    13岁，Strongart以优异的成绩完成数学本科学业，开始学习研究生水平的数学。

    13岁，我以优异的成绩小学毕业，取得奥数全国二等奖，也缓和了与老师和同学的矛盾。

 

    因为第一次退学失败，我开始全身心投入到自己的学习之中，也只有这段时间还没有太多值得后悔的东西。前两年是在大学里，最后一年是在家里，如果家人还执迷不悟，如果没有现代化的网络的话，恐怕现在就已经搁浅了。

    16岁，Strongart以优异的成绩完成数学研究生学业，继续学习更高深的数学，并开始进行数学研究。

    16岁，我仅仅是初中毕业，还在为自己考上重点高中而庆幸，为自己买到两本《数学分析》而欣喜不已。

 

    Strongart的故事就此结束，相信等他到我这点年纪的时候，一定能做出值得骄傲的贡献，但我的故事仍在继续。

    18岁，我正处在乏味的高中生活之中，常常为借小说还是高等数学犹豫不决（两星期借一次，每次限借一本）。

    20岁，终于发现图书馆了，开始接触到海量的信息，也开始了解什么叫做群。

    21.5岁，第一次退学失败，发现自己原来太看得起周围的人了。无论你有多高的水平，在他们看来都是一团糨糊。

    23岁，终于可以看英文书了，对书的质量高低也有了自己的判别，同时知道了什么是范畴。

    24岁，离开了学校，每天用8个小时思考数学，剩下的时间写作和推广博客，摇摆于哲学家与芙蓉哥哥之间。

 

    故事就这样结束了，其实也没什么的，就当是自己早死8年半而已。

    

    人仿佛总喜欢炫耀自己身上的伤疤。既然这样，那我就干脆再来补充一段：

    就算我现在16岁，又能怎么样呢，去和高中数学老师讨论同调上同调？还不是一样得参加无聊的高考！除非能把自己变成名人，像韩寒那样及早地跳出来，然后潇洒地用录取通知书擦屁股。或者是发表什么重要的paper，但现代数学的发展已经出奇地恐怖，不接触现代文献的话，这几乎就是不可能的，可我16岁的时候连找一本讲微积分的书都困难！即使勉为其难做出一点东西，也不知道该怎么办，最多是隐约知道有投稿这回事，但恐怕是连寄信都不知道怎么寄哦！难道又要天真地找高中数学老师？如果是在美国的话，那么他们会推荐你去大学学习，可在我们这里，即使有某个高中生提前学了微积分，也只能偷偷地使用，先做出最后的结果，再用初等的方法补出过程，特别是得记得把演算的草稿纸及时处理掉。

 

    相关文章：《我自学数学的经历》